Učitelé v roli herců, herci v roli učitelů
Autor textu: Věra Palánová/Martin Fletcher
Víkendový kurz vystupování, komunikativní dovednosti a hlasové průpravy absolvovalo začátkem dubna třicet akademických pracovníků Fakulty informatiky a managementu Univerzity Hradec Králové. Studenti této fakulty se tak mají na co těšit, čekají je přednášky ve vylepšeném podání.
Nemůžete číst? Pusťte si audio.
Ideální na cesty autem nebo při práci.
Zúčastněné čekal v malebném resortu Darovanský Dvůr u Plzně zajímavý program, který vedli opravdoví mistři slova – herci Jan Přeučil, Roman Štolpa, Petra Špindlerová a Zbyšek Pantůček. Na programu se objevila například relaxační a dechová cvičení, výuka rétoriky, způsoby zpracování emocí, energie či trémy.
Kromě verbálních cvičení čekalo účastníky i každodenní protažení formou ranní jógy.
„Kurz byl velmi intenzivní a energeticky celkem náročný. Nicméně přidaná hodnota je značná, a to jak v rovině odborné, tak sociální. Školitelé byli příjemní a vstřícní, vždy panovala dobrá nálada. Na nic netlačili a snažili se o uvolněný průběh, což se jim dařilo. Výborně bylo vybrané prostředí, ve kterém celá akce probíhala“, hodnotí program jeden z akademiků docent Vladimír Bureš.
Co bylo nejsilnějším zážitkem pro dalšího z účastníků, docenta Tomáše Kozla?: „Možnost prostřednictvím video záznamu shlédnout vlastní vystoupení a získat zpětnou vazbu a spoustu cenných rad od lektora Jana Přeučila, kterého se všichni předem neprávem obávali. Dále poznání, že jóga z nějakých pro mne neznámých důvodů opravdu funguje,“ a pokračuje: „Mně osobně kurz pomohl opět si uvědomit, že je třeba se na každé veřejné vystoupení připravovat nejen po teoretické, ale i hlasové a „dramatické“ stránce. Obsah přednášky nelze jen přeříkat, ale je třeba ho „odehrát“ tak, aby se posluchač nenudil a odnesl si co nejvíce poznatků a zážitků. V neposlední řadě mi kurz pomohl poznat řadu kolegů i jinak než z běžného potkávání na FIMce,“ dodává docent Kozel.
Slova děkana, profesora Josefa Hynka potvrzují, že bylo uspořádání takové akce správnou volbou. „Každý dobrý učitel by podle mě měl být i trochu hercem, aby studenty přednášky bavily a v ideálním případě dokonce i nadchly. Víme, že u některých předmětů je to těžké, ale právě proto se potřebujeme učit. Skvělí herci nám dali možnost nahlédnout do jejich profese a naučit nás alespoň pár technik či triků, které nám umožní se zlepšit.“
Kurz byl pořádán v rámci projektu „Strategický rozvoj Univerzity Hradec Králové“.